2015年5月13日，“学报（教科版）2015年选题论坛”在本部学报编辑部会议室举行。编辑部主任康敬奎、学报（教科版）主编周川、副主编江波、相关学科编辑及教育学院张明、崔玉平、赵蒙成等近十位教师代表参加了会议。
论坛中，编辑部主任康敬奎首先向与会人员介绍了学报的发展历史及近年来取得的成绩，对各位老师的大力支持表示衷心感谢。教科版编辑罗雯瑶就教科版创刊一年多以来的运行情况、工作重点和未来展望作了简要报告。副主任兼教科版副主编江波指出，教科版当前面临的主要问题一是打造刊物个性，二是引领学术方向，三是约稿的可持续性，期望各位专家学者献计献策、共谋发展。
随后，教育学院老师们各抒己见，围绕刊物的选题方向、办刊举措展开交流。崔玉平教授提出，从大数据、云计算挖掘教育运用的价值已经在中小学引起关注，也可能将是未来很长一段时间内教育研究的持续热点。张明教授一方面在作者队伍建设方面提供建议，认为作者的层次可以多样化，重点在于以好的选题集聚作者，保证文章的质量；另一方面期望，作为教育科学类期刊，所刊发的心理学研究与教育紧密联系，以体现刊物特色和应用价值。此外，脑科学与教育、教育和心理研究方法、心理健康教育等方面的选题也引发了与会人员的强烈兴趣和热烈讨论。不少老师表示，希望能够定期举行这样的活动，就某一问题集中研讨。
最后，教科版主编周川教授进行了精彩总结，为此次论坛画上了圆满句号。此次会议是学报（教科版）从以主编、编辑等专职人员办刊向学术共同体办刊转向的一个例证。以此为契机，学报编辑部将陆续开展系列论坛，期望各位校内外专家、学者广泛关注并给予大力支持。
