3月26日，西北师范大学期刊中心常务副主任尚季芳、主任编辑张学明、《当代教育文化》副主编张永祥来访，就“高校期刊集群化发展策略与路径”问题展开专题交流研讨。研讨会由期刊中心主任江波主持，期刊中心全体成员参加。
研讨伊始，江波对来访一行表示热烈欢迎，并简要介绍了期刊中心的历史沿革、组织架构及五本期刊的特色定位和办刊模式。江主任特别指出，中心近年来致力于构建“学术引领、学术交流、数字传播、国际传播”四大平台，强化期刊的公共属性与学术使命，在选题策划、学术共同体建设、栏目设置和数字化传播方面取得了一定的成果，积累了一定的经验。尚季芳副主任介绍了西北师范大学期刊中心自七刊整合以来的发展现状及面临的现实挑战，尤其在机制理顺、学术权责划分、行政与人员管理等方面的探索与展望。
随后，双方围绕“学术主导与职业编辑协同机制”“期刊集群化管理的张力与弹性”“意识形态与学术质量把关”“如何打造具有学术辨识度的特色栏目”“教育学期刊的选题策划与人才培养”等关键议题展开了深入交流。江波以《苏州大学学报》的品牌运营实践为例，详细分享了从选题规划、特约约稿、编辑团队建设到审稿机制优化等全流程管理经验，指出“职业化办刊”在当前学术期刊发展中的必要性。
尚季芳副主任指出，苏州大学期刊中心在选题策划机制化、组稿约稿制度化、栏目设置特色化、编辑队伍建设专业化等方面成效显著，展现了当前高校学术期刊发展的前沿方向，对学术期刊集群化高质量发展有较好的借鉴价值。他表示，希望未来持续强化学习互促，实现双方在选题策划能力、组织管理能力及刊物辨识度等方面共同提升。张学明、张永祥也结合自身工作特点和刊物特点，就管理工作、栏目建设和作者群培育等问题提出了自己的看法。
会议最后，江波表示作为学术出版的兄弟单位，双方应在今后进一步加强交流，共同推动中国高校期刊高质量发展。尚季芳副主任也表示，此行收获良多、启发深远，既拓展了对期刊运营专业化路径的理解，也增强了本校期刊体系机制改革的信心。他真诚邀请苏州大学期刊中心适时回访，共促期刊事业精进，共建学术出版高地。本次研讨交流进一步加强了两校期刊中心之间的联系与互鉴。最后，研讨会在热烈而诚挚的氛围中圆满结束。
